Finalizado

OBJETIVO GENERAL 

- Contribuir a la incorporación de herramientas y competencias financieras por parte de los alumnos que estén cursando el último año de colegios secundarios en un contexto social y económico carenciado, así como  sus familias, a través de la formación en conocimientos financieros y nociones básicas de economía y finanzas con el apoyo de estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas que estén cursando materias relacionadas  a las finanzas y a la administración financiera. De esta manera, se pretende que al finalizar la escuela  secundaria, los participantes de este programa cuenten con conocimientos y habilidades financieras que sean  transversales a todas las actividades productivas independientemente de su elección profesional, favoreciendo  un mayor nivel de inclusión financiera en la sociedad. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Diagnosticar el nivel de conocimientos financieros de los alumnos y sus familias así como también su actitud y comportamiento como en el sistema. Este diagnóstico se procesará en base a las respuestas que surjan de un cuestionario elaborado en base a la literatura existente y experiencias previas en la materia. Esta actividad previa servirá como un indicador a los fines de este trabajo y será una importante guía para modificar o incorporar mejoras en futuras ediciones del programa.
- Brindar conocimientos a los alumnos de colegios secundarios y a sus familias a través de espacios de aprendizaje donde se compartan conceptos, información útil y experiencias prácticas que permitan comprender y tener un uso financieramente adecuado de los productos y servicios financieros disponibles, al tiempo que adquieren hábitos financieros más saludables.
- Que los y las estudiantes de nuestra Facultad lleven a la práctica los conceptos teóricos que han aprendido y generar consciencia como futuros profesionales de Ciencias Económicas sobre la relevancia de la educación financiera.

Se realizará un primer taller de inducción a cada alumno de la Facultad de Ciencias Económicas que se integre a este programa. Dicho espacio permitirá unificar conceptos financieros que luego serán impartidos a los destinatarios del presente proyecto.

Los estudiantes, bajo el apoyo y supervisión de los tutores asignados, serán encargados de diagnosticar el nivel de educación financiera de los alumnos de colegios secundarios y sus familias y de impartirle nociones básicas sobre economía y finanzas que serán aplicables en su vida diaria.