Finalizado

OBJETIVO GENERAL

• Desarrollar de manera participativa un mapeo de las cadenas de valor de los residuos que gestiona la cooperativa “La Victoria”.
  
  

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Relevar actividades, actores y flujos de información y materiales que tienen lugar en cada etapa de las cadenas de valor que gestiona la organización beneficiaria.
• Involucrar a diversos actores de la comunidad en el proceso
• Difundir, retroalimentar y transferir los resultados a la organización beneficiaria.

Se realizaron tareas de análisis, diagnóstico y diseño del sistema de organización, el sistema de decisiones, el sistema de procesos y procedimientos y el sistema de información de las organizaciones, tanto públicas como privadas y de distintos niveles de formalidad.

El jueves 11 de noviembre de 2021 se realizó la presentación final del informe del proyecto "Cerrando el Círculo”, realizado por más de 20 estudiantes de las carreras de Lic. en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) y de Derecho. El grupo fue acompañado por profesoras de ambas Facultades.

Podés descargar el Informe Final de Proyecto AQUÍ

OBJETIVO GENERAL

• Contribuir a disminuir la Brecha Digital, presente con mayor profundidad en adultos. Está concebido para acercar el conocimiento digital en la herramienta concreta de Excel a los adultos, y fomentar el rol de tutor y habilidades relacionadas en los estudiantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Contribuir al aprendizaje de familiares adultos en el uso de la herramienta informática Excel, para disminuir la brecha digital.
• Fomentar las habilidades de tutoreo en los estudiantes, a través de la interacción con el docente y el acompañamiento brindado a su familiar.

• Se realizó una reunión informativa con los/as estudiantes para darles a conocer el proyecto.
• Se realizaron encuentros de capacitación, en donde participaron tanto los estudiantes como sus familiares. Los estudiantes cumplieron un rol de facilitadores para los familiares adultos.

Lee más sobre esta propuesta extensionista AQUÍ

OBJETIVO GENERAL

• Generar un ámbito de competencia lúdica para equipos de estudiantes de instituciones educativas de nivel secundario donde, acompañados por estudiantes de la FCE, puedan poner en práctica los conocimientos adquiridos, haciendo hincapié en aquellos que se dictan en el Ciclo de Nivelación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Que los estudiantes del Ciclo Básico de la FCE - UNC puedan participar de un proyecto de CSE acompañando a estudiantes del nivel secundario en este desafío, adquiriendo competencias para la selección de materiales teóricos, presentaciones prácticas, armado de base de datos y relaciones interpersonales.
  
  

Los estudiantes de la FCE - UNC trabajarán con los temas propuestos por cada una de las áreas objeto de evaluación: Contabilidad, Administración y Economía, elaborando el material teórico-práctico y propuestas lúdicas necesarias para las olimpiadas.

El proyecto "Olimpiadas Estudiantiles en Ciencias Económicas 2025" tiene como antecedentes las siguientes iniciativas y proyectos de extensión:
• Olimpiadas en Economía y Administración, organizadas por el Instituto Santísima Trinidad de Hernando (Tercero Arriba, Córdoba), que se desarrollaron de manera ininterrumpida hasta el año 2019, convocando a escuelas secundarias de la región. La Facultad de Ciencias Económicas (UNC) participó como jurado en la última edición.
• En 2022, la Facultad impulsó, a través de un Proyecto de Extensión, las primeras Olimpiadas Estudiantiles de Ciencias Económicas propia, con la participación de 18 escuelas y más de 150 estudiantes.
• Durante 2023, a partir de un nuevo Proyecto de Extensión, la participación creció significativamente: se duplicó, alcanzando 40 escuelas secundarias de Córdoba Capital y del interior (Villa María, Río Cuarto, Hernando, Deán Funes, Los Cóndores), con más de 80 grupos y 209 estudiantes.
• Con el Proyecto de extensión del año 2024, se consolidó la experiencia, manteniendo el vínculo con las escuelas participantes de años anteriores e incorporando nuevas instituciones. Participaron 38 escuelas de distintas localidades como Las Varillas, Salsipuedes, Villa María, Río Cuarto, Río Tercero, Hernando, Deán Funes y Los Cóndores. El evento reunió a más de 80 grupos, con un total de 216 estudiantes y 64 docentes de nivel medio.

Las instituciones de nivel medio interesadas en participar de las Olimpiadas Estudiantiles de Ciencias Económicas 2025 podrán postularse escribiendo a alguno de los siguientes e-mail:
ceciliadelv.diaz@unc.edu.ar
susana.garcia@unc.edu.ar