Secretaría de Extensión - FCE - UNC

La Diplomatura Universitaria en Estrategia de Gestión, Liderazgo y Coaching (Aprobada por RHCD N° 177/25), es organizada por Colegas en Red de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC.

INICIA: 13 de mayo de 2026 (CURSANDO)
Modalidad: Encuentros virtuales sincrónicos y presenciale
Cursado Sincrónico: Miércoles de 18 a 21hs (virtual sincrónicos) + 4 jornadas de entrenamiento los días sábados de 9 a 15 (podrás cursar virtual o presencial)
Duración: 6 meses
Carga horaria total: 150 horas - Créditos Académicos: 6CRE

Dirección: Mgter. Rodolfo García Araoz
Coordinación Académica: Cra. Alicia M. Agüero y Lic. Angélica Sturich
Docentes: Cra Alicia M. Agüero, Lic Angélica Sturich, Lic Ana Paula Fasano, Analista Jimena Spósito y Lic. Noelia Soledad Secco

• Egresados de distintas carreras universitarias.
• Personas con experiencia laboral para potenciar las oportunidades de aplicación del conjunto de herramientas y conocimientos brindados en la Diplomatura.
• Emprendedores, empresarios y público en general que deseen incorporar nuevas herramientas para el abordaje de problemas complejos y el fortalecimiento de acciones en cualquier organización.

La Diplomatura está compuesta por 10 módulos que se detallan a continuación: 

1-Estrategias de gestión, Liderazgo y Coaching (módulo introductorio)
2-Gestión en la coordinación de acciones 
3-Comunicación para la acción efectiva
4-El Escuchar en la organización y los mercados 
5-Emocionalidad y corporalidad
6-Construir y mantener Confianza
7-Estrategias orientadas al cliente
8-Evaluación de la efectividad
9-Gestión y Resultados 
10- Casos para la práctica de habilidades y competencias 

En este sentido, los encuentros tienen una metodología teórica/práctica, donde el objetivo fundamental es lograr que los/as asistentes practiquen y apliquen en sus entornos profesionales y/o laborales las competencias propuestas para cada módulo, además de actividades en entorno virtual

Las clases tienen una metodología teórica/practica, donde el objetivo fundamental es lograr que los asistentes practiquen y apliquen en sus entornos profesionales las competencias propuestas para cada módulo. Y que los participantes lleven a cabo los trabajos prácticos asignados para cada módulo.
Por otro lado, se disponen de ejercicios integradores e intensivos para promover el uso de las herramientas. La metodología de clases incluye aprendizaje cooperativo (tanto en presentaciones grupales como individuales en diferentes instancias y prácticas durante el tiempo de cursado), la resolución de problemas y el aprendizaje a través del Coaching.

Por consultas, escribir a diplomaturas@eco.uncor.edu