Proyectos de Compromiso Social Estudiantil

 OBJETIVO GENERAL:

• Contribuir a la alfabetización financiera, con el uso de tecnologías, mediante talleres realizados con estudiantes de colegios secundarios, donde no se imparten contenidos similares, con la participación tutorial de estudiantes de la FCE-UNC, y de profesores de las Instituciones ( Colegios y Facultad). 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Realizar un diagnóstico acerca de los conocimientos financieros de los estudiantes secundarios, de sus actitudes y comportamientos frente al sistema financiero. 
• Compartir conocimientos y herramientas relacionadas a las finanzas cotidianas en talleres mediados por tecnologías que faciliten el uso efectivo de productos y ayude a desarrollar habilidades en los estudiantes, tales como comprender, comparar y seleccionar aquellos que mejor se adaptan a sus necesidades y posibilidades.
• Posibilitar a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas, el compartir sus conocimientos tanto teóricos , prácticos y técnicos aprendidos en su cursada, con responsabilidad como futuros profesionales de Ciencias Económicas, entendiendo su función y la importancia de la educación financiera en la vida diaria de la sociedad.

Se prevé realizar las siguientes actividades:

• Encuestas diagnósticas.
• Talleres presenciales con los estudiantes de escuelas secundarias tendientes a lograr la inclusión y educación financiera.

Este proyecto cuenta como antecedentes las ediciones previas de FIVI (Finanzas para la Vida Cotidiana) y el Proyecto "Económicas en el Monserrar (1ra edición)":

1) Inclusión Financiera: incorporación de conceptos básicos de finanzas en la población de familias de alumnos que cursan el último año de la escuela secundaria código: 202000410;

2) Inclusión Financiera: FIVI 2 - incorporación de conceptos básicos de finanzas en la población de familias de alumnos que cursan el último año de la escuela secundaria (2da edición) código 202100513; 

3) Inclusión Financiera: FIVI 3 -incorporación de conceptos básicos de finanzas en la población de familias de alumnos de escuelas secundarias (3ra edición) código: 202200594

4) Económicas con el Monserrat. Talleres de educación financiera. (1ra Edición) código: 202200697.